詳細情報
書誌
学校運営研究 2003年6月号
著者
杉田 久信
ジャンル
本文抜粋
一 まず、反復学習の重視を明確にする どの子にも基礎学力をきちんと身につけさせることは、学校の最大の責任である。それは社会生活をする上で最低限必要なものであり、生きる力の基礎である。それ故、基礎学力の反復学習は小学校では最も必要なものである。また、これをおろそかにして保護者の信頼は絶対に得られない…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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