詳細情報
書誌
学校運営研究 2003年9月号
著者
島 善信
ジャンル
本文抜粋
一 学校教育自己診断 校長のリーダーシップのもとに、全教職員の共通理解を図りながら、学校教育目標の達成を目指して学校組織と教育活動を活性化することや、学校自らが自校の教育を点検する姿勢を明らかにすることによって、保護者や地域住民に理解され、支持される開かれた学校づくりを進めることが重要な課題となって…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ