詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年6月号
著者
勝山 明子
ジャンル
本文抜粋
はじめに 地方分権、規制緩和など学校の裁量権の拡大や校長の権限拡大のもと、学校の自主性自律性が求められている今日、授業時間数を確保し「確かな学力の向上と基礎基本の定着を図る」ことや「生きる力」をつけていくことが学校に課せられた課題であることはいうまでもない。この課題を受け、本校の教育目標「笑顔いっぱ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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