詳細情報
書誌
学校マネジメント 2005年2月号
著者
佐々木 孝
ジャンル
本文抜粋
一 “問題教師”の判明 わたしの教職経験では、“問題教師”の判明は、外部からの情報が殆どである。 子どもからの通告、子どもを通じての保護者からの訴え等である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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