詳細情報
書誌
学校マネジメント 2005年7月号
著者
馬居 政幸
ジャンル
本文抜粋
再び韓国と中国で日本批判が顕在化し、残念だが本連載で述べてきた両国との関係変化とインターネットの威力を確認する結果になった。本稿が読者に届く頃までに混乱が収まることを願うが、他方で政治的処置がどうであれ解決への道は遠いといわざるをえない。歴史解釈、領土問題、日本の常任理事国化のいずれも相互に納得す…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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