詳細情報
- 特集 困った保護者への対応―よい例・悪い例
- 「保護者の言い分」と「担任の言い分」=管理職がとるべき道
- 「保護者からの苦情」と担任への対応ポイント
- 苦情に対する受容と誠意ある発信・コミュニケーション
- 本文抜粋
- 学校全体としての課題認識の必要 筆者がかつて大阪府の学校教育自己診断の試行(1998年度)に関わったとき(当時すでに保護者や児童生徒用の診断案を作成していた)、自由記述として保護者からの声(学校教育改善のための提言)を求めたが、以下の例(数校)のように、校則など生徒指導面、教師のあり方、授業、クラ…