詳細情報
書誌
学校マネジメント 2007年1月号
著者
山川 洋一
ジャンル
本文抜粋
文部科学省が出した学校評価のガイドラインでは、中期・単年度の達成目標の設定が示されている。達成目標の設定においては、大別して成果指標と取組指標が上げられ、児童生徒の状況に関する成果指標をできるだけ重視することが求められている。校務分掌においては、児童生徒に関する成果指標を達成するための対策として位置…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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