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学校は何を期待されているか―新指導要領が刺激したもの (第9回)
カリキュラムの接続に向けた幼小連携
書誌
学校マネジメント
2009年12月号
著者
無藤 隆
ジャンル
学校経営
本文抜粋
幼稚園・保育所と小学校の連携が指導要領でも強調されている。その事情を検討してみたい。なぜ必要か。どのように進めればよいのか。 指導要領等の改訂では
対象
幼児・保育
/
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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カリキュラムの接続に向けた幼小連携
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