詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2002年6月号
著者
高橋 佳子
ジャンル
本文抜粋
一、テーマを決めて 体ほぐしをリズム遊びで取り入れる試みは、テーマを決めて取り組みたい。 中学年での取り組みなので、腕とか、肩とかのボディパーツよりもジャンプやローリング、サイドステップで! とか、動きをメインにしたものがふさわしい…
対象
小学1,2,3,4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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