詳細情報
- 特集 “この走・跳・投”指導で運動能力がグーンと伸びる
- 実践事例
- 走の技能を高める指導／高学年
- 半分の距離でめあてをつかもう
- 本文抜粋
- 一、はじめに 短い距離を速く走る学習では、その楽しみ方として競争が最も効果があるでしょう。低学年から中学年にかけては、いろいろな相手と競争を楽しませることを通して力いっぱい最後まで走りぬくことを身に付けさせるとよいでしょう。しかし、高学年になると子供たちの間で互いの走力がわかってきますので競争だけで…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
