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ミニ特集 新学習指導要領への提言「走り幅跳び」
高学年／走り幅跳び
走り幅跳びの特性を３段階でとらえる
書誌
楽しい体育の授業
2003年12月号
著者
古川 光弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、運動の特性の３段階 本誌編集長の根本正雄氏は、運動の特性を次の３段階でとらえよと言われる。 〇 基礎感覚 〇 基礎技能 〇 習熟過程 本稿では、走り幅跳びの指導を３つの段階に照らし合わせて述べてみる…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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