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特集 黄金の三日間・「体育スペシャル授業」
実践事例
低学年／用具を操作する運動遊び
学習規律を意識しながら楽しく遊ぼう
書誌
楽しい体育の授業
2004年4月号
著者
南 惠介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、最初の授業で何を意識するか 最初の授業で何を意識して授業を行うか。 体育に限らず、全ての教科で共通しているのは、次の２つであろう。 ・学習規律
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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