詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2004年8月号
著者
瀬川 恵子
ジャンル
本文抜粋
一、表現リズム遊びのよさ 表現リズム遊びは、どの子も楽しく参加することができる。おとなしい子も内気な子も笑顔で生き生きと活動する。またクラス全体で音に合わせて体を動かしたり、表現したりするので、一体感を得ることができる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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