詳細情報
- 学習指導要領でつくる！ 今月の単元計画 (第62回)
- 低学年／跳び箱を使った運動遊び
- 跳び箱修行で跳び箱忍者になろう
- 本文抜粋
- 学習指導要領でつくる！ココがポイント 低学年の跳び箱運動では，思考力，判断力，表現力等イ「友達のよい動きを見付けたり，考えたりしたことを友達に伝えること」とあります。友達の動きに注目させるために運動グル−プの分け方を工夫しました。考えたことを伝え合うためにグループごとに場づくりを行い，動きの様子や場…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
