詳細情報
特集 楽しく知的な授業が学級を再生させる
提言・楽しく知的な授業づくりの条件
教師の授業力とCR能力
書誌
心を育てる学級経営
2000年10月号
著者
志水 廣
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 教師の授業力とは何か 筆者が考える授業力の公式を紹介しよう。 授業力={教材把握力×子供把握力×指導技術力}×精神エネルギー 授業は、この4つの条件が複合的に現れる場である。この公式には2つのポイントがある…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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