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特集 楽しく知的な授業が学級を再生させる
「学びの習慣化」こうして身につけさせる
総合的な学習を活用して
書誌
心を育てる学級経営
2000年10月号
著者
宮崎 俊哉
ジャンル
学級経営／総合的な学習
本文抜粋
「学びの習慣化」のためには ○生徒自らが学ぼうとする意欲 ○継続して学ぶことができる対象 が最低限必要である。 この条件を満たしているものの一つに…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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