詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2001年6月号
著者
堀 裕嗣
ジャンル
本文抜粋
1 言語技術の事例を見つけて来い! 国語科の授業において、実に様々な「言語技術」を指導する。その数は、私の場合、一年間におよそ八〇にのぼる。 しかし、子どもたちに言語技術を「知識」として覚えさせただけでは意味がない。言語技術とは、決して「覚えてナンボ」のものではないからだ。「使えてナンボ」のものなの…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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