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特集 絶対評価で変わる学級づくり
絶対評価を生かした通知表文例の改善
教師の指導に効果があればそれが文章に表れる
書誌
心を育てる学級経営
2002年4月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
絶対評価が導入されれば、評定をつける基準は明確になる。 しかし、所見を書くのは難しくなるだろう。今までの教師は思いつきの指導をしながら、効果が上がらないことを棚に上げて無責任な評価をしていたからである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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