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特集 学び合い育ち合う学級文化を創る
学び合う学級文化を阻害しているものは何か―小学校
教師の時間意識の欠如
書誌
心を育てる学級経営
2004年6月号
著者
漆山 仁志
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学び合い育ち合う学級文化を阻害している最大の原因は、次のことである。 教師の時間意識の欠如 次のような学級が気になる。 チャイムが鳴る。教師が教室に入る。すると、日直の子どもたちが号令をかける…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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