詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2003年2月号
著者
太田 恵子
本文抜粋
日々の実践の中でこれほど資料に当たることがあたっただろうか。 授業の構成を考え抜いただろうか。 子どもの目線に立ってテンポリズムを考えただろうか
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ