詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2006年1月号
著者
蔵田　紀子
本文抜粋
できないと思っていた。この子たちに一斉指導をすることなんて。　我が学級には、診断名がつく子が四人もいる。障害をもっているのなら、一斉指導をしたって、その子たちの負担になるだけ。その子たちを困らせるだけ………
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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