詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2006年11月号
著者
田畑　典子
本文抜粋
一　軽く対応する　「えー、またこれやるの？」と聞かれたら、その子に一瞬目をとめます。そして静かに「そうです。やりなさい」と指示します。　この、一瞬目をとめる行為が大切です。そんなアドバルーンでは先生は動じない、ということを示すことになるからです。ムダな言葉を言ってはなりません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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