詳細情報
- 特集 説明文を生かす―要約から引用へ
- 実践／説明文を引用する力を育てる
- 中学校／自分の考えを組み立てる「引用力」を＊「ら抜き言葉」を考える（２年）
- 本文抜粋
- 一 はじめに 私たちは、自分の考えを組み立てるとき、参考になりそうな文献にあたり、それらをうまく引用したり活用したりしながら、さらに自分の考えを練り上げていくという作業を行う。ある目的を持って読むことで、最初の考えは深化し、整理され、自分の中で再構築されて、表現へと向かうことになる。このような「読み…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
