詳細情報
- 「調べる力」を育てる・生かす実践集
- 第5章 他教科及び総合的な学習の時間における「調べる力」を生かす授業
- 総合的な学習の時間における「調べる力」
- インタビューする―「やさしい社会」から広げよう(第6学年)
- 本文抜粋
- 一 単元について 1 「インタビューする力」についての実態 子どもたちは、これまでに総合的な学習の時間において分からないことや知りたいことなどを、学校の内外で話を聞き、自分の課題を解決してきた。しかし、それらのインタビューは、一問一答形式がほとんどで、相手の答えに対する感想を返したり、聞いたことから…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 記事
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)