詳細情報
書誌
実践国語研究 2006年7月号
著者
大森　恵美子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　日本の子どもたちは、解答の理由を尋ねると、残念ながら、「何となくそう思った。」と答えることが多い。これは、教師側の理由付けの必要さに対する認識不足、指導の不徹底等が要因であろう…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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