詳細情報
言語力を育てる教室環境のヒント (第5回)
「体験を中心とする授業」に適した教室環境づくり
書誌
実践国語研究
2011年1月号
著者
石川 晋
ジャンル
国語
本文抜粋
「言語活動」を意識した授業を展開するには、教室環境の整備は不可避である。生徒同士が聞いたり話したり話しあったりする場面がたくさん保障されなければならないと考えると、教師と生徒が対面になる授業形態(いわゆるスクール形式配置)だけでは不十分だ。アイランド型、コの字型など、様々な形態が試されるべきである…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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