詳細情報
書誌
実践国語研究 2012年11月号
著者
舟橋 秀晃
ジャンル
本文抜粋
はじめに〜“スイッチ”を入れるには〜 私たちが、物事をよく知らないはずの生徒たちに向かってわざわざ発問し答えさせようとするのは、彼らの“思考のスイッチ”を入れて思考を活性化させ、学習材に対して“持つべき問い”を彼らの中に育てたいからであろう。“持つべき問い”を生徒の中にうまく育てられれば、生徒の問い…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ