詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
白井 博司
ジャンル
本文抜粋
教師は、子どもに学び、ともに歩んでこそ成長があると考えている。子どもをとらえ、とらえ続けるなかで、学級経営・教科経営が成立すると考えているからである。こんな子どもたちだからこそ、こんな力を、この教材・題材で伸ばしていこうとする教師でありたいと常々考えている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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