詳細情報
- 特集 「評価の腕」をぐんと上げるネタ
- 「評価の腕」を上げるのに必要なネタ
- 国語／「情景描写」への着目度を測る
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2004年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 一「情景描写」への着目度を測る 国語の授業では、読みの深浅を評価する規準が、教師によって異なる。だから子どもに説得力のある評価ができない。 そこで読みの深さを判断するために「情景描写」に着目した。子どもは、読みの根拠として「人物描写」を挙げることはできても、「情景描写」にはなかなか気付かない。特に高…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
