詳細情報
- 特集 学力充実度を評価するネタ－これができればＡというネタ
- 国語・学力充実度を評価するネタ
- 高学年／数値化された評価基準がある問題をつくる
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2005年3月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 有田和正氏は、本誌№一九五で、評価問題づくりについて、庄司和晃氏の著書『仮説実験授業』（国土社）を引用し、 「自分自身がスバラシクナッタという自覚」をさせるためには、「子どもが自分で自分を評価しやすいようなてだてを講じてやること…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
