詳細情報
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2005年5月号
著者
安達 正博
ジャンル
本文抜粋
はじめに 子供にとって歴史の学習がおもしろくなるとはどういうことなのだろうか。様々な要素があると思うが,私は次の3つを大切にしている。 一つは,子供が飛びつくような活動があること。歴史学習でも,子供がおもしろいと感じるように,実際に何かを作ったり,図や絵に表したり,多様な方法で調べたりするような活動…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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