詳細情報
- 特集 新教育課程に向けた授業を創る③ 領域の「内容を総合させる」授業
- 特集に基づく実践事例
- 小学２年／数の構成を理解するための算数的活動（長さの測定と10000までの数）
- 本文抜粋
- １ 本時の課題と主な活動 １＝はじめに 「内容を総合させる」授業ということで，２年生の内容で，何が適しているかと考えたとき，数と計算の領域の「10000までの数」と量と測定の領域の「長さ（の測定）」が頭に浮かんだ。それは，子供たちとは，なじみのうすい10000という数を，実際にさがし，教える活動を…
- 対象
- 小学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
