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特集 授業づくりのキーポイントI 楽しい問題解決A図や数直線を活用しよう
特集に基づく実践事例
小学4年/場面がちがうと式もちがう!(式と計算)
書誌
楽しい算数の授業
2002年1月号
著者
一木 徹也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本時の課題と主な活動 1=課題 2=課題のねらいと工夫 「3−2+1」と黒板に書くと,何も言わな いのに「2」と答える。ひき算の単元だから ひき算にするということも多い。本学級の子…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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