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自著を語る (第15回)
『「ずれ」で創る算数の授業』
書誌
楽しい算数の授業
2003年8月号
著者
志水 廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆本書発刊の発想と願い これまで,実に多くの算数授業を観察してきた。そして,子どもの学びをとらえる上で「ずれ」という観点があることに気づいた。「ずれ」とは,学んでいる対象に対するとらえ方の違いのことである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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