詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2009年2月号
著者
小池 嘉志
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 「こんな問題できるわけない…」。全国学力・学習状況調査の思考力・判断力を問う問題に対して耳にする不満である。「やったことないから…」ということのようだ。だが,本来算数数学の学習でめざしているのは,獲得した知識を使いこなし,そのよさを実感できるようにすることではなかったのだろうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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