詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2001年11月号
著者
星原　一宏
本文抜粋
『改訂　小学校学習指導要領の展開算数科編』　（明治図書１９８９年刊）　この中に伊藤説朗氏の次の文章がある。　問題解決の望ましい指導のあり方からすると、教科書に即して順番に内容を解説するような単元の指導は適切でない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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