教室ツーウェイ 2002年7月号／20世紀教育技術の集大成を課した法則化運動「教育技術の存在」と「大切さ」を教えてくれた法則化運動

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特集　日本の教師の夢とロマン　千年を駆けるＴＯＳＳの志
20世紀教育技術の集大成を課した法則化運動
「教育技術の存在」と「大切さ」を教えてくれた法則化運動

書誌: 教室ツーウェイ 2002年7月号
著者: 坂元　弘平

本文抜粋: 一　私がうなった教育技術　私が新採の頃、隣のクラスの同い年の男性教師は、掲示物の裏にガムテープを張っていた。　掲示物を押しピンで止めると、どうしても破れてきて、何とかしたいと思っていた私は、一目みるなり、「すごい！」と思った…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全1ページ (10ポイント)

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