詳細情報
書誌
教室ツーウェイ　臨時増刊 2002年12月号
著者
鈴木　康一
本文抜粋
１　「まちづくり教育」で子どもにつける十の力　　総合的な学習の時間において子どもたちにつける力（評価観点）について、二〇〇〇年十二月に出された教育課程審議会答申の中で十一の項目が例示されている。その十一の観点を集約し、まちづくり教育で育てる10の力をまとめてみる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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