詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
著者
岩田　英二
本文抜粋
校長の呆れ果てた授業評価　指導主事としてＡ小学校に指導訪問をした。要請理由の第一は校内研究に対する指導・助言だった。教科は算数。三年間の指定研究の第一年次。主題は「児童全員への基礎・基本の着実な定着」に関する内容だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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