詳細情報
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2005年3月号
著者
川辺 美和
ジャンル
本文抜粋
「インフォメーション・ギャップ」とは,複数の人間が,1つのテーマについて,異なる情報を持っている状態です。英語で会話して,お互いが知らない情報を埋めていくように計画します…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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