詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2005年11月号
著者
堀　達也
本文抜粋
一、慢心した自分　私は、教職一年目からＴＯＳＳを知った。二年目には、セミナー参加をきっかけにサークルに参加するようになった。　この年、五年生担任となった。ＴＯＳＳで学んでいる私は、「子どもたちが授業を楽しんでいるはずだ」と思いこんでいた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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