詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
桑原　和彦
本文抜粋
なぜか係活動が上手く機能せず停滞するのか。どのように活性化したらよいのか。と悩んだら、必ず向山洋一氏の原典に戻る。必ず、そこに我流が入り込んでいる場合が多いからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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