詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年7月号
著者
佐藤 昌彦
本文抜粋
遊んでつくる。 つくって遊ぶことはもちろん、そうした逆の視点も大切にしたい。制作しようとするものが思い浮かばない場合でも、遊んでいるうちに浮かんでくるということがおきるからである…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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