詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2010年8月号
著者
富山 比呂志
ジャンル
本文抜粋
特別支援学校知的障害教育の高等部数学科の授業として「ペーパーチャレラン」を導入した。ペーパーチャレランは,発散的思考(創造的な問題解決の場面で,一つに限らずさまざまな解決の可能性を広げて探る思考法)を要する学習ゲームで,これまでの知識をさまざまに活用する点で,計算プリントやパズルとは一線を画す…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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