詳細情報
子どもに力をつけるTOSS教材教具
〈うつしまるくん〉シーンと取り組む教材だからこそ,つまずきを把握し,すべての子どもに力をつけたい
書誌
特別支援教育教え方教室
2010年8月号
著者
守田 のぞみ
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 「うつしまるくん」だけは取り組む ふらーっと立ち歩くことのある子が,「うつしまるくん」だけは集中して取り組んでいた。やることがはっきりしており,やり方が分かっているからだ…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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