詳細情報
  • 私は，この本をこう読んだ (第1回)
  • 『発達障害の子どもたち』杉山登志郎著（講談社現代新書）
  • 叱責過多は二次障害をもたらす。発達障害を理解し、正しい対応をしなければならない
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
著者
安江　愛
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１行動の意味を理解し，対応する　叱られ過ぎた子どもには，二次的な問題が生じやすい。それを防ぐための“医師による対応”が紹介されている。（p.133…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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