詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
安齋 晴美
本文抜粋
テストの時、隣の子の答えを見てしまう子(二年生のMちゃん)がいた。 一 初期対応「その子の行為を受け止める」 以前、Mちゃんと同じような子を担任したことがあった。その時は、何とかしてカンニングをやめさせようと、一人ひとりの席を離したり、その子の近くにはりついたりしていた。しかし、一向にカンニングは減…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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