詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2010年8月号
著者
吉永　幸司
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　「気持ちがいい勉強」と言える授業　「今日の勉強は気持ちがよかった」と国語科授業の感想を書いた子がいた。その日の授業は、その子が主役だった。何回も発言の機会を得ていたし、発言をする度に、内容もよくなっていった。子どもが伸びたように見えた授業は、次のような仕掛けが仕組まれ、その効果であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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