詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2012年8月号
著者
伊藤　雅亮
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　対応を相談する　特別支援教育コーディネーターとのかかわり方で大切なのは何か。　　それは対象児童への対応を相談することである。　　以下に詳しく述べる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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