詳細情報
特集 特別支援教育“有効な統率力”最新情報
QAで研修!“学級の困った場面”で有効な統率力
掃除をさぼる子には
書誌
授業力&学級統率力
2012年8月号
著者
岸上 隆文
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 年度初めに教えてほめる 特別支援学級(自閉症・情緒障害学級)の担任をしている。掃除が苦手な子も多く、その場で「やりなさい」は通用しない。 まずは黄金の三日間の最初が肝心。流れを説明し、やり方を指導した。箒の掃き方、ぞうきんのふき方や角の曲がり方など。それらをやってみせて、やらせてみて、さらに個別…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 特別支援教育“有効な統率力”最新情報
「なぜ特別支援の子どもが増えている?」と聞かれたら
授業力&学級統率力 2012年8月号
特集 特別支援教育“有効な統率力”最新情報
医師が提言 特別支援教育―原点はここだ
授業力&学級統率力 2012年8月号
現場レポート=特別支援教育最前線
インクルーシブ教育のこれから
授業力&学級統率力 2012年8月号
現場レポート=特別支援教育最前線
医師のチームとコラボした最新の取り組み
専門医・研究者をつなぐ
授業力&学級統率力 2012年8月号
現場レポート=特別支援教育最前線
二次障害をおこさない体験活動プログラム
翔和ファームプロジェクト
授業力&学級統率力 2012年8月号
一覧を見る
検索履歴
QAで研修!“学級の困った場面”で有効な統率力
掃除をさぼる子には
授業力&学級統率力 2012年8月号
一覧を見る